Весняний " Тижденьз охорони праці та безпеки життедіяльності"

Организатор : Колектив ДНЗ

Дата начала: 24.04

Дата окончания: 28.04

Время начала: 08:00

Время окончания: 17:00

Место проведения мероприятия: ДНЗ

Описание :

Мете проведення:

- активізація діяльності навчального закладу з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності;

- комплексне розв’язання питань забезпечення умов праці в ДНЗ ;

- вироблення в дітей умінь і навичок захисту свого життя та здоров’я;

- поліпшення якості освітньо - виховної роботи в закладі з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Завдання педагогів і батьків - оберігати і захищати дітей.

У ході проведення Тижня безпеки праці було залучено : педагогічний склад, працюючий персонал, діти та батьки.

З вихованцями дошкільного закладу проведені такі освітньо – виховні заходи з безпеки життедіяльності:

- спостереження та цільові прогулянки;

- спостереження за об’єктами живої природи;

- бесіди та розглядання ілюстрацій – на тему «Що шкідливо?», «Що таке здоров’я?», «Свої - чужі», «Вчимося жити в мирі і злагоді», «Як потрібно переходити через вулицю?», «Пішохід», - з метою закріпити у дітей знання про те, що переходячи через дорогу потрібно дивитися за напрямком свого руху та руху автомобілів.

- дидактичні ігри та вправи – «Збери знак «Пішохідний перехід»», «Куди їдуть машини?», «Сигнали світлофора», «Склади з частин ціле», «Запам’ятай і другові передай», «У тебе вдома», «Так чи ні», «Школа пожежників», «Загаси вогонь», «Добре – погано» - з метою розвивати у дітей мислення, уміння оцінювати ситуації; виховувати бажання уникати скрутних ситуацій.

- сюжетно-рольові ігри – «Сім’я», «Поліклініка», «Автобус», «Вулиця», «Шофери», «Залізничники», «Ми пасажири потяга», «Транспорт» - з метою формувати у дітей уявлення про різні види транспорту, їх назви та призначення, закріплювати правила поведінки в транспорті та виховувати доброзичливі стосунки з людьми.

- ігрові ситуації – «Посварився з другом», «Хочеш покращити настрій», «Обігравання ситуації на вулиці», «Як ведмідь шукав їдальню», «Ми вулицею крокуємо», «Як зайчик катався на велосипеді», «До тебе звернувся незнайомець», « Один вдома», «Допоможемо пішоходам», «Чого бракує на перехресті» - з метою уточнювати знання про проїжджу частину, ознайомлювати з правилами їзди на велосипеді, розвивати вміння визначати розташування транспорту на проїжджій частині, закріплювати правила руху транспорту та дії пішоходів.

- рухливі ігри – « Горобчики та автомобіль», «Кольорові автомобілі», «Поїзд», «Наш світлофор», «Порятуй вірних друзів», «Пожежники на навчанні», «Діти в лісі», « У ведмедя у бору», їзда на велосипеді – з метою формувати в дітей поняття про поведінку та особисту безпеку під час пожежі; удосконалювати рухові вміння і навички, створити умови щодо засвоєння дітьми правил поведінки під час руху транспорту.

- виставка малюнків дітей та батьків на тему «Безпека життєдіяльності», поповнено матеріалами для батьків інформаційних папок – пересувок щодо організації безпеки життедіяльності;

- зустріч з дільничим Рибаченком Б.В